龙湖区陈厝合小学位于我市最大的城中村陈厝合村线下手机股票配资论坛,学校约7成学生为随迁家庭子女。近年来,陈厝合小学不断深化“学校主导、家庭尽责、社会参与”协同育人机制,打造新时代随迁子女教育关爱体系,让“校家社幸福圈”成为学生和家长在异乡的稳稳依靠。
陈厝合小学大部分学生来自外来务工家庭,课外阅读积累和素养较为薄弱。为了让孩子们有书读、读好书,学校积极整合社区资源,与图书馆、书店合作,打造新型阅读空间。2020年,学校与合胜书店共建“阅读联盟薪火计划”,在书店设立免费阅读专区,并开展阅读打卡活动,激发学生阅读兴趣。
当前正值暑假,阅读联盟专区迎来亲子共读高峰,一组组家庭沉浸在浓厚的书香氛围中。“参加阅读联盟活动,我收获了乐趣和知识。所谓‘书中自有黄金屋’,从阅读中,我不仅能获得课外知识,体会到读书的乐趣,同时提升了自己的阅读能力。”“我喜欢学校组织的阅读联盟活动,因为在课外时间我们能够免费到图书馆打卡看书,收获课外知识。学校还鼓励我们多阅读书籍,像海洋里的鱼儿一样能见识精彩斑斓的世界。”龙湖区陈厝合小学学生们开心地说。家长纪女士也表示,非常支持学校组织的阅读活动,这种鼓励式的阅读有助于孩子养成良好的阅读习惯,培养稳定性情。
在陈厝合小学,“人人都是德育工作者”。学校深入开展“千师访万家”活动,构建“线上线下互联、行政教师全员参与、覆盖所有家庭、关注特殊群体”的家访工作模式,重点关注少数民族学生、思想和学业上有重大变化的学生、特殊家庭学生、学困学生等,将“有温度的教育”传递到家庭和社会。龙湖区陈厝合小学老师黄少琼向记者介绍,学校持续开展“千师访万家”活动,旨在加强家校沟通,让老师能够深入家庭了解学生在家的学习及生活情况,同时也让家长更好地理解学校的教学理念,从而家校协同配合,共同促进孩子更健康地成长。
随着随迁子女教育关爱工作持续开展,陈厝合小学逐步构建起良好的育人环境,实现了从知识传授到价值塑造、文化自信培养的全面提升。未来,学校将始终以教育公平为核心,以生态建设为路径,以学生和家长需求为导向,让优质教育照亮每个孩子的成长之路。
“下来,我们将持续深化‘千师访万家’‘校长接待日’‘幸福合伙人’等活动线下手机股票配资论坛,并通过‘请进来、走出去’的方式推进校家社协同,一方面邀请家长、社区民警、妇联、共青团等相关部门同志入校参与教育活动;另一方面积极发掘周边社区的教育资源,力求通过学校主动作为、家长积极参与、社区大力支持,共同为孩子们打造一个公平优质的成长环境。”龙湖区陈厝合小学党总支书记许伟鹏表示。
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